آموزش پیش دبستانی دانش آموزان کم توان ذهنی

بهترین ها را از ما ارزان بخرید

دانلود مقاله تاثیر آموزش های دوره ی پیش دبستانی بر مهارت خواندن دانش آموزان پایه اول کم توان ذهنی

چکیده

در مطالعه ی حاضر ، تاثیر آموزش های دوره ی پیش دبستانی بر مهارت خواندن دانش آموزان

پایه اول کم توان ذهنی آموزش پذیر شرق گیلان مورد بررسی قرار گرفت. روش این پژوهش

، توصیفی از نوع پس رویدادی و جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پایه اول

کم توان ذهنی آموزش پذیر دوره ابتدایی در آموزشگاه های ویژه شرق گیلان بود که

در سال تحصیلی ۹۴-۹۳ تحصیل می کردند و ۸۲ = N نفر بودند ، به این منظور ۲۰ نفر از

دانش آموزان پایه اول کم توان ذهنی از ۴ مدرسه ی مختلف که براساس آزمون هوشی

وکسلر دارای بهره هوشی ۶۹ تا ۷۴ بودند با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند

انتخاب شدند و در دو گروه جای گرفتند .

از این تعداد، ۱۰ نفر دوره ی پیش دبستانی را گذرانده بودند و ۱۰ نفر دیگر این دوره را نگذرانده بودند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش ،

آزمون محقق ساخته ی ارزیابی بازشناسی کلمات و آزمون کلمه سازی بود .

اطلاعات به دست آمده از طریق آمار توصیفی و استنباطی ( مانوا ) مورد بررسی قرار گرفت و نتایج

تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین میزان مهارت خواندن دانش آموزان پایه اول کم توان

ذهنی که دوره ی پیش دبستانی را گذرانده اند و دانش آموزان هم پایه ی خود که این دوره

را نگذرانده اند تفاوت وجود دارد، یعنی بین دو گروه ، در میزان صحیح خوانی ،

سریع خوانی و ذخیره واژگانی تفاوت معنادار وجود دارد و این تفاوت ها در هر سه متغیر به سود گروه دانش آموزان آموزش دیده است .

کلید واژه ها : دوره ی پیش دبستانی ، مهارت خواندن ، کم توان ذهنی

ادامه مطلب