آموزش دانشگاهی نگارش انگلیسی به دانش آموزان دبیرستان  واقعا چالش برانگیز است.

به عنوان یک معلم، شما باید پیشینه زبان آموزان و دانش آنها از زبان انگلیسی با توجه به نقاط قوت و ضعف را درنظر بگیرید.

معلمان باید روش های تحقیقی از تدریس زبان دوم را فرا بگیرند

زیرا روش تحقیقی درکمک به دانش آموزان زبان دوم در نگارش که سطح میانه ای

از مهارت زبانی و تسلط بر نگارش دانشگاهی است، نتیجه بخش بوده است.

علاوه بر این، معلمان باید کلاس های خود را با توجه به نیازهای مختلف زبان آموزانشان تغییر دهند.

روش ها متفاوت هستند و آنچه که با یک دانش آموز کار می‌شود، لزوما در مورد دیگری به کار گرفته نمی‌شود